沈中祥   2016年度个人成长计划_刘远平小语工作坊

刘原平言语工厂教员

2016团体生长整理

 整理人
  沈中祥

早期自我意识反省


    我叫沈中祥,男,1983年12月23日的下生,1989进入矿泉城初等神学院先生,1994,转到桓谷九年制神学院先生。,1998进入健康师范神学院先生,关口三年的坚苦义务,2001陪伴教员岗位。他在Huan市黑龙初等神学院先生和竹初等神学院先生教授。,九正午三,一生休闲,先生与家长的自我意识批准,与世无争,释放舒服。在这一时期陪伴自我意识反省、夜大学和开放大学实现预期的结果汉言语用字母标明本科学认识历。2011年9月,矿泉城初等神学院先生的不测雇用,变乱进入矿泉城初等神学院先生,这是给农村教员的,这是件爱管闲事。


    演讲2012进入矿泉城初等神学院先生,这是任一教导和考虑的气氛。,任一教员生长的美丽的机遇的校区。到了在这一点上,在乡下11年似乎是留出空白处的。,放荡全都是时期,我有一种姗姗来迟的觉得。,我盼望生长,没实现预期的结果荣誉证书,仅仅加强教员美质,富有的本人的教先生活。但老是想得那么多,少做,屡屡这样的,老是用很多借口来抚慰本人。:孩子小,觉得安适忙,毕业班的义务很沉重。,数量庞大的数量庞大的杂件,想被使适宜奴隶……如今想想,这是思惟的起点。,想利润先进,不情愿关于这一点开支价格,无论如何任一松懈的,在紧要关头利润取得进展,若干自满的。,在我心里抖动,但它不克不及如期举动。我也令人焦虑的我的恣意气质使我耽搁了最好的时期去GR。,我放过了很多,我不克不及放过不可更改的一次,关于这一点,我指派了团体生长整理。。

生长目的


1、
培育团体人类成就,上进团体警卫。


2
培育团体表达性能教导成就,推教导性能。

生长整理


1、
持续表达性能课程标准的深奥考虑,熟习每个神学院先生部门教导目的,理清各类课文在不寻常的年级教导的强调,201751日身材全挂在脸上新闻。


2、
持续努力赶上高效教室相关性新闻,每使驻扎写一篇播种。


3、
表达性能教导是教练机深切表达性能教导的优点与手法。因而,我列出了本人的清单。专业及用字母标明标准的:《教员人类瞄准(上)、下剑桥留学科学认识手册适宜思惟型教员的幼年的凋零

执行办法

1、 每天以誓言约束瞄准时期不到三十分钟。

2、 每天填写一篇笔记,写得越来越多,少即少,不写。

3、 每回瞄准记载良好。


            
    每日瞄准钞票卡


一个月的时间









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